4月23日下午，外語學(xué)院黨委召開釘釘網(wǎng)絡(luò)視頻會議，專題交流黨的十九屆四中全會精神學(xué)習(xí)體會。會議由院黨委書記王傳永主持，院領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教職工黨員參加了會議。

       會上，學(xué)院教工第一黨支部王薇、教工第二黨支部王鳳、學(xué)生黨支部袁夢琪和機關(guān)黨支部華登峰四位同志先后作交流發(fā)言。

       王薇同志圍繞立德樹人根本任務(wù)，以《美國文學(xué)》課程為例，分享在疫情期間開展外語類專業(yè)課程思政思考與心得。她在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計中融入政治認(rèn)同、國家意識、文化自信等方面的課程思政元素，引導(dǎo)學(xué)生們結(jié)合當(dāng)前疫情體驗，激發(fā)愛國情懷和文化自信，在德育方面實現(xiàn)了顯性思政與隱形思政的有機融合。

      王鳳同志針對疫情期間個別中國留學(xué)生言論失真事件，談到大學(xué)外語教師在日常授課當(dāng)中，既要注重學(xué)生思政工作的自然融入，引導(dǎo)學(xué)生們堅定中國發(fā)展的道路自信、理論自信、制度自信與文化自信，又要充分發(fā)揮我們的語言優(yōu)勢，主動向世界講述中國故事、傳播中國聲音，輸出正能量，塑造有責(zé)任的正面形象，從而更好地展現(xiàn)真實、立體、全面的新時代的中國。

       袁夢琪同志以“完善立德樹人體制機制”為主題，闡述了如何通過制度建設(shè)，將高水平人才培養(yǎng)體系落到實處。一是要確立馬克思主義的指導(dǎo)地位，高度重視意識形態(tài)安全，把堅持以馬克思主義為指導(dǎo)全面落實到學(xué)生管理和教育教學(xué)的各個方面；二是要確立協(xié)同創(chuàng)新育人體制機制，將思政課程和課程思政有機結(jié)合，優(yōu)化育人機制；三是要完善育人評價體系，用多維視角來評價學(xué)生的成長成才過程，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，最終實現(xiàn)一切為了學(xué)生的目標(biāo)。

       華登峰同志代表機關(guān)黨支部做了《堅定制度自信，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，推進學(xué)院行政管理治理體系和治理能力現(xiàn)代化》的主題發(fā)言。他從學(xué)習(xí)和我國新冠肺炎疫情防控的系列舉措中切身感受到黨的領(lǐng)導(dǎo)與中國特色社會主義制度的強大優(yōu)越性，充分認(rèn)識到國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢。然后他結(jié)合辦公室工作，談到如何加強和完善學(xué)院制度建設(shè)，推進學(xué)院行政辦公室治理體系和治理能力現(xiàn)代化，力爭在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下為建成全國知名、特色鮮明的高水平外語學(xué)院擔(dān)當(dāng)作為。

       王傳永作交流總結(jié)。他指出，從四位代表的發(fā)言中可以看出大家按照校黨委的要求認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)，并結(jié)合工作進行了深入的思考，為開好這次交流作了精心的準(zhǔn)備。他強調(diào)，當(dāng)前，我們對黨的十九屆四中全會精神的學(xué)習(xí)特別是黨員的政治學(xué)習(xí)不能著眼于一時，不能走形式，要繼續(xù)堅持下去，在“帶著責(zé)任學(xué)、瞄著問題學(xué)、對照差距學(xué)、全面系統(tǒng)學(xué)”上下功夫。對教師而言，要圍繞立德樹人根本要求，結(jié)合會議公報中提到的“十三個顯著優(yōu)勢”和黨中央在新冠疫情防控中的系列舉措，落實課程思政，引導(dǎo)學(xué)生堅定“四個自信”；對機關(guān)各辦公室而言，就是要深入對照師生的需求，查找在學(xué)院治理體系和治理能力方面的不足，切實發(fā)揮黨委會、黨政聯(lián)席會、學(xué)術(shù)委員會、教學(xué)委員會、教職工代表大會等各類治理組織的作用，加強制度和機制建設(shè)，提升“學(xué)院辦大學(xué)”的能力，推進學(xué)院各項工作再上新臺階。