青島大學外語學院研究生校外合作導師

副教授

【研究興趣】

中學英語閱讀教學法、國家教材的校本化、閱讀寫作一體化教學

【教育經(jīng)歷】

本科 1992-1995 山東師范大學 英語

【工作經(jīng)歷】

1990年8月—1994年7月 平度第六中學 英語教師

1994年8月—2004年7月 平度第九中學 英語教師

2004年8月—2015年7月 山東省平度第一中學 英語教師

20015年8月—至今 青島第二實驗初級中學 英語教師

【講授課程】

碩士：中學英語教學法、基于教學實踐的課題研究

中學：初、高中英語

【學術(shù)論文】

1.崔麗華.（2002）《創(chuàng)造思維的主渠道，和諧的師生關系》.《學英語》教師版50期

2.崔麗華. (2004).《新教材授課模式初探》.《學英語》教師版51期

3.崔麗華（2007）《如何提高英語閱讀水平》.《英語周報》高中教師版第42期

4.崔麗華（2018）《家長要做孩子學習成長的守望者》.《青島教育》.62

5.崔麗華（2019）《如何提高書面表達能力》.《教育學文摘》.119

6.崔麗華(2019) 《如何在教學中提高英語閱讀水平》.《中學生英語》.14

7.崔麗華（2019）《內(nèi)容、語言、思維整合--初中英語閱讀教學變革探究》上海教育科研.全國中文核心期 總第390期.93

【主持科研項目】（已完成）

1、全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題《構(gòu)筑有效教研工作機制的理論與實踐研究》子課題《一本雙能五原則英語整體閱讀教學法的探索與實踐》 課題編號DHA070164 中央教育科學研究所 2009年9月-2011年9月 主持人

2、英語“四位一體”中考總復習教學方法 國家基礎教育中心

課題編號JJWYZD2015005 2017年3月-2018年3月 主持人

3、英語“四位一體”中考總復習教學方法 國家基礎教育中心

課題編號JJWYZD2015005 2017年3月-2018年3月 主持人

【參與科研項目】

1.全國教育學會十二五教育科研規(guī)劃課題《促進學、思、知、行有機結(jié)合教學模式的研究》 課題編號02060606A中國教育學會 2013年9月-2016年9月 參入人

2.省規(guī)劃課題《基于政府服務創(chuàng)新的山東省貧困（欠發(fā)達）地區(qū)學校師資均衡配置研究》課題類別：重點 編號：BZF2017004山東省教育科學規(guī)劃領導小組 2017年6月-2019年6月 參入人

3.省規(guī)劃課題《高智高能學生個性化培養(yǎng)模式研究》，子課題《英語閱讀方法創(chuàng)新》，2011JG236 山東省教育科學院 2011 年11月-2105年3月 參入人

【主要獲獎】

1.論文《讓學生做學習的主人》獲國家優(yōu)秀論文一等獎

2.論文《適當集中復習非謂語動詞》國家優(yōu)秀論文二等獎

3.論文《Ethnic culture》教案設計獲青島市優(yōu)秀論文一等獎

4論文《高考單項選擇題解題技巧探析》獲中小學教育科研優(yōu)秀成果三等獎

5.校本課程《初中英語閱讀與寫作》被評為青島市精品校本課程

6.教學成果《“生本多能英語整體閱讀教學”的實踐探索》獲山東省優(yōu)秀教學成果一等獎

7.教學成果《“一本雙能五原則”》獲青島市教學成果一等獎

【指導學生獲獎】（部分）

1. 1999年全國中學生英語能力競賽特等獎優(yōu)秀指導教師

2. 2017年全國優(yōu)秀課例展評一等獎優(yōu)秀指導教師

3. 2017年青島市”超銀杯”優(yōu)秀指導教師.

聯(lián)系方式

通信：青島市嶗山區(qū)銀川東路1號青島第二實驗初級中學 （266071）

Email: cuilihua1970111@163.com