學(xué)生風(fēng)采

外語(yǔ)學(xué)院黨課培訓(xùn)新形式

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  • 發(fā)布時(shí)間:2014-06-23
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本報(bào)訊11月23日下午,外語(yǔ)學(xué)院一堂生動(dòng)活潑的黨課于博知104教室如期舉行。與以往不同,互動(dòng)合作成了本次培訓(xùn)的主要形式。

此次黨課培訓(xùn)以“交流溝通與團(tuán)隊(duì)合作——入黨積極分子素質(zhì)提高”為主題,外語(yǔ)學(xué)院黨總支副書(shū)記韓旭結(jié)合同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)與生活中的交流溝通問(wèn)題,通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)游戲,互動(dòng)合作,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了交流與合作的重要性,提高了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

韓書(shū)記通過(guò)“合作站立”“手指感覺(jué)”等小游戲,揭示了大學(xué)生在人際交往中的準(zhǔn)則——信賴(lài)、真誠(chéng)與回報(bào)。“交流反饋”活動(dòng)則很好地體現(xiàn)了“正面評(píng)價(jià)”在交流溝通中的積極影響。在“語(yǔ)言溝通”板塊,同學(xué)們分別通過(guò)“單項(xiàng)溝通”與“雙向溝通”所得到的信息畫(huà)圖形,形象化體現(xiàn)“雙向溝通”在現(xiàn)實(shí)溝通中的重要作用。在接下來(lái)的“肢體語(yǔ)言信息傳遞”與“語(yǔ)言信息傳遞”活動(dòng)中,韓書(shū)記解釋了在學(xué)習(xí)工作中不可避免的“信息失真”現(xiàn)象,鼓勵(lì)同學(xué)們正確處理接受的信息,避免因信息在傳播過(guò)程中的“折射”與“反射”帶來(lái)的誤解與矛盾。這種團(tuán)隊(duì)信息傳播的小游戲,讓同學(xué)們特別是學(xué)生干部深刻理解與體會(huì)到在工作中要注意細(xì)節(jié),減少信息傳播的渠道,增加信息覆蓋范圍,不斷加強(qiáng)溝通與合作,保證學(xué)生工作的扎實(shí)性與準(zhǔn)確性。

外語(yǔ)學(xué)院結(jié)合學(xué)科特色,努力創(chuàng)新黨課培訓(xùn)形式與內(nèi)容,力求實(shí)效。本次培訓(xùn)活動(dòng)形式新穎,內(nèi)容實(shí)際,每個(gè)人都積極參與其中,真正地在互動(dòng)與實(shí)踐中體會(huì)到了交流溝通的重要性,得到了參訓(xùn)積極分子的一致好評(píng)。

(學(xué)生記者徐怡然)

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