一、簡(jiǎn)介
2019年青島獲批建設(shè)全國(guó)首個(gè)“中國(guó)—上海合作組織地方經(jīng)貿(mào)合作示范區(qū)”,該示范區(qū)是“一帶一路”國(guó)際合作的新平臺(tái),也是青島國(guó)際化建設(shè)的制高點(diǎn)。國(guó)際合作,語(yǔ)言先行。為助力上合示范區(qū)建設(shè),加強(qiáng)中國(guó)和上合組織國(guó)家間的互聯(lián)互通,提升青島在“一帶一路”建設(shè)中的戰(zhàn)略地位,我校于2021年創(chuàng)辦“上合英俄雙語(yǔ)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班”并招生,培養(yǎng)“精英語(yǔ)、懂俄語(yǔ)、通國(guó)情、善交流”的復(fù)合型拔尖外語(yǔ)人才。
我校英語(yǔ)專業(yè)是國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),2021年“軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名”評(píng)價(jià)等級(jí)為A,位列全國(guó)開設(shè)英語(yǔ)專業(yè)高校的前10%,專業(yè)積淀深厚,師資力量?jī)?yōu)良,教學(xué)科研特色鮮明,成果豐碩,培養(yǎng)出的人才在外事外貿(mào)、文化交流、外語(yǔ)教育研究等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。俄語(yǔ)是上合組織國(guó)家官方語(yǔ)言,也是聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言,在中國(guó)對(duì)外交往和商貿(mào)合作中具有重要地位,掌握俄語(yǔ),熟悉俄語(yǔ)國(guó)家文化,對(duì)于加強(qiáng)中國(guó)與上合組織國(guó)家間的深度交流,增進(jìn)互信互利具有重要意義。
該班發(fā)揮英語(yǔ)專業(yè)優(yōu)勢(shì),加入俄語(yǔ)培養(yǎng)內(nèi)容,形成“英語(yǔ)+俄語(yǔ)”的雙外語(yǔ)特色。英語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與普通英語(yǔ)專業(yè)保持一致,在基礎(chǔ)階段開設(shè)英語(yǔ)聽說讀寫譯類語(yǔ)言技能課程,在高年級(jí)階段開設(shè)語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)以及翻譯學(xué)等專業(yè)方向課程,語(yǔ)言能力要求達(dá)到英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)水平;俄語(yǔ)類課程以培養(yǎng)俄語(yǔ)聽說讀寫譯語(yǔ)言基本技能為主,高年級(jí)開設(shè)俄羅斯及中亞國(guó)家國(guó)情文化、俄羅斯文學(xué)等專業(yè)方向課程,語(yǔ)言能力要求達(dá)到俄語(yǔ)專業(yè)四級(jí)水平。重視語(yǔ)言應(yīng)用能力和對(duì)象國(guó)文化素養(yǎng)培養(yǎng),創(chuàng)造出國(guó)訪學(xué)機(jī)會(huì),使學(xué)生在語(yǔ)言能力和綜合素質(zhì)方面得到全面發(fā)展,在考研、留學(xué)以及就業(yè)方面形成獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。
二、招生計(jì)劃:20人
三、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感,精通英語(yǔ),熟練使用俄語(yǔ),熟悉上合組織主要國(guó)家以及英美國(guó)家的國(guó)情文化,具有較強(qiáng)的跨文化交際能力和一定的經(jīng)貿(mào)知識(shí)基礎(chǔ),能夠勝任外事外貿(mào)、外語(yǔ)教育、文化交流、新聞傳媒等工作的復(fù)合型拔尖外語(yǔ)人才。
四、培養(yǎng)特色
1.復(fù)合型人才培養(yǎng)模式
采用“課堂教學(xué)+專家講座+實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)”等多種培養(yǎng)方式,創(chuàng)設(shè)個(gè)性化、多樣化教學(xué)環(huán)境,學(xué)生可根據(jù)能力與興趣選修不同類型課程,亦可參加多種專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)并提升知識(shí)運(yùn)用、團(tuán)隊(duì)合作、公共演講、實(shí)踐創(chuàng)新等綜合能力素質(zhì)。
2. 與行業(yè)接軌的實(shí)踐型教學(xué)
面向運(yùn)用英語(yǔ)或俄語(yǔ)行業(yè)發(fā)展與需求開展實(shí)踐教學(xué),與中譯語(yǔ)通等語(yǔ)言高科技公司聯(lián)合創(chuàng)立專業(yè)實(shí)習(xí)基地,為創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的人才培養(yǎng)提供與行業(yè)密切相關(guān)的先進(jìn)培養(yǎng)理念和課程講座,為學(xué)生提供豐富的本地化高端實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
3. 創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
注重學(xué)生在雙向語(yǔ)言方面創(chuàng)新思維和能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,構(gòu)建以學(xué)生為中心的新型課堂教學(xué)模式,滿足學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)需求。
4. 學(xué)業(yè)導(dǎo)師制
學(xué)生入學(xué)后配備從事英俄雙語(yǔ)學(xué)業(yè)導(dǎo)師,四年培養(yǎng)過程中在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在教學(xué)過程中,與相關(guān)企業(yè)密切互動(dòng),并優(yōu)先推薦畢業(yè)生到企業(yè)工作。
5. 多元化出國(guó)交流學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
外語(yǔ)學(xué)院與美國(guó)密蘇里州立大學(xué)、明尼蘇達(dá)大學(xué)、阿肯色州立大學(xué)和法國(guó)布雷斯特商學(xué)院等高校建立有合作交流、學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目,學(xué)生在讀期間可以出國(guó)交流半年或一年;外語(yǔ)學(xué)院將與俄羅斯遠(yuǎn)東聯(lián)邦大學(xué)、俄羅斯國(guó)立師范大學(xué)建立合作交流,可以利用假期,進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐學(xué)習(xí)及活動(dòng)。以開闊專業(yè)視野,體驗(yàn)文化,提升跨語(yǔ)言跨文化交際能力,為未來(lái)職業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。