林冬妹

博士，副教授

研究方向

實(shí)驗(yàn)語音學(xué)、語料庫語言學(xué)、外語教學(xué)

教育經(jīng)歷

2011年7月畢業(yè)于山東師范大學(xué)，獲得西班牙語學(xué)士學(xué)位

2013年9月畢業(yè)于新西蘭奧克蘭大學(xué)，獲得語言教學(xué)碩士學(xué)位

2015年5月畢業(yè)于新西蘭奧克蘭大學(xué)，獲得西班牙語碩士學(xué)位

2022年9月畢業(yè)于新西蘭奧克蘭大學(xué)，獲得西班牙語語言學(xué)博士學(xué)位

講授課程

語料庫基礎(chǔ)與應(yīng)用、語言處理技術(shù)入門、語言處理技術(shù)應(yīng)用、西班牙語語言學(xué)等

學(xué)術(shù)發(fā)表

Lin, Dongmei and Pi?eros, Carlos-Eduardo （2025）. Stress deletion or stress demotion? An acoustic study of stress in Spanish lexical compounds. Probus, 37(1), 53-82.https://doi.org/10.1515/probus-2024-0002 (SSCI; A&HCI)

Lin, Dongmei (2023). Prosodic Theory and Practice (J. Barnes & S. Shattuck-Hufnagel eds.). Phonetica, 80(6), 495-498. https://doi.org/10.1515/phon-2023-0042. (SSCI; A&HCI)

Lin, Dongmei (2022). Ratree Wayland: Phonetics: a practical introduction. Phonetica, 79(1), 111-114. https://doi.org/10.1515/phon-2022-0010 (SSCI; A&HCI).

會(huì)議發(fā)表

Lin, Dongmei，Niebuhr, Oliver, and Shi, Rongjie (2026). “Speaking to Win: How Prosodic Features Predict Success in Mandarin Public Speaking Competition”, Speech Prosody, University of Pennsylvania, USA, May 26-29, 2026.

Lin, Dongmei (2022). “Stress in Spanish syntagmatic compounds and -mente adverbs”, LabPhon 18, June 2022.

Lin, Dongmei and Pi?eros, Carlos-Eduardo (2018). “Stress preservation in Spanish proper compounds”, 48th Linguistic Symposium on Romance Languages, York University, Toronto, Canada, April 25-28, 2018.

主要獲獎(jiǎng)

2014.06 奧克蘭大學(xué)碩士國際獎(jiǎng)學(xué)金

2016.03 奧克蘭大學(xué)博士全額獎(jiǎng)學(xué)金

2022.09 博士論文入選奧克蘭大學(xué)研究生院院長(zhǎng)名單

聯(lián)系方式

通信地址：青島市寧夏路308號(hào)青島大學(xué)外語學(xué)院博文樓330（266071）

Email: dongmei.lin@outlook.com