2023年8月22-23日，青島市李滄區(qū)英語骨干教師學科素養(yǎng)提升專題培訓隆重舉行。本期專題培訓由李滄區(qū)教體局主辦，青島大學外語學院承辦。培訓聚焦骨干教師發(fā)展、新課標解讀、單元整體教學、優(yōu)秀案例分享等內(nèi)容，邀請了八名教研員、一線教學名師傾情授課。李滄區(qū)60余所學校的近400名教師參加了為期兩天的培訓活動。

小學英語教師培訓

地點：青島大棗園小學

青島市市北區(qū)小學英語教研員、青島市學科帶頭人仇娜老師做講座

在題為《落實新課標，實施新教學》的講座中，仇娜老師指出，英語老師應(yīng)該注重教學的整體性，將關(guān)鍵要素、策略要素等貫穿其中，更好提升學生核心素養(yǎng)。同時，要注重建立單元主題，強化學習理解，深化跨文化認知，推動遷移創(chuàng)新，學情分析聚焦不同學生特點，讓學生更好內(nèi)化所學知識。

原青島市教育科學研究院正高級教師、中小學英語教研員孫泓老師做講座

在題為《創(chuàng)新與堅守：好教師的成長之道》的講座中，孫泓老師以40余年的從教經(jīng)歷為線索，結(jié)合心得體會，講述了多名榜樣教師的專業(yè)發(fā)展道路。他們無私奉獻，在堅守中創(chuàng)新，一心只為教育事業(yè)。孫老師強調(diào)，時代呼喚好教師，教師肩負著民族復(fù)興、國家富強之使命，教師應(yīng)勇?lián)酥厝危瑺幾?“四有”好老師。

全國小學英語優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎獲得者、青島市實驗小學班翔老師做講座

班翔老師分享了單元整體教學中的繪本閱讀教學優(yōu)秀案例。班老師與參訓教師進行了積極熱烈的互動，有效激發(fā)了參訓教師的學習熱情。接下來，班老師展示了自己的實錄教學視頻，生動講解了如何進行有趣、有效的繪本教學。最后，班老師回答了老師們提出的問題，解答了老師們教學中碰到的難題和困惑。

山東省萬名英語骨干教師培訓首席講師殷海亮老師做講座

殷海亮老師分享了小學英語項目式教學理念和案例。殷老師展示了英語學習不同板塊的項目，并進行了詳細的設(shè)計與分析。殷老師強調(diào)，英語教育創(chuàng)新十分重要。同時，殷老師進行了具體的教材分析，將抽象的新課標與具體的課堂教學活動相結(jié)合，提出了依據(jù)新課標使用現(xiàn)行教材的有益建議，極富指導意義。

初中英語教師培訓

地點：青島實驗初中李滄分校

青島市初中英語教研員武繼國老師做講座

在題為《學習活動觀與初中英語讀寫教學》的講座中，武繼國老師闡釋了新課標新理念，結(jié)合大量真實典型案例，講解了如何實施學習活動觀，如何進行有效的讀寫教學，做到以讀促寫，讀寫融合。武老師還強調(diào)，要充分分析學情,積極拓展教學資源，創(chuàng)設(shè)真實語境，踐行教學評一體化，做有溫度和廣度的英語教育。

全國初中英語優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者、山東省青島市第四中學陸洋老師做講座

陸洋老師帶來了題為《初中英語閱讀教學優(yōu)秀案例分享》的講座。陸老師從時下熱點、語篇解讀、目標定位等模塊展開。陸老師提出，英語教學的關(guān)鍵詞是育人，要由單一的教授知識轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘龑W生素養(yǎng)。陸老師強調(diào)，時代在變化，改革是機遇。英語教師應(yīng)適應(yīng)時代，多運用核心素養(yǎng)下的新思維，有效促進英語教育更好發(fā)展。

青島市初中英語名師工作室主持人、青島市即墨區(qū)新興中學李聰聰老師做講座

李聰聰老師帶來題為《單元整體教學的設(shè)計和實施》的講座。李老師從五個方面詳細講述了如何進行單元設(shè)計。李老師分享了初中英語教學的整體思路，強調(diào)要根據(jù)學情和實際制作出合理的單元整體教學目標，指出要先設(shè)計單元整體目標，然后再確定課時目標，最后再確定每個課時要開展的教學活動。

山東省優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名獲得者、青島實驗初級中學宋藝老師做講座

宋藝老師分享了初中英語單元整體教學優(yōu)秀案例。宋藝老師從四個方面入手，結(jié)合自己的教學實踐，講述了整堂課的設(shè)計思路以及如何調(diào)動學生的積極性。宋老師強調(diào)要激活學生的思維，注重建立學生思維與教學之間的關(guān)聯(lián)，通過聽取學生談?wù)撟约旱挠^點，研判學生的認知和思維發(fā)展水平。

       此次培訓內(nèi)容系統(tǒng)性強，豐富多彩，既有政策解讀和理論深度，又有案例分享和教學演示，參訓教師潛心學習，為新學期啟程蓄能，相信一定能為李滄教育的高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。