2022年12月18日，由李滄區(qū)教體局主辦、青島大學(xué)外語學(xué)院承辦的李滄區(qū)英語骨干教師學(xué)科素養(yǎng)提升專題培訓(xùn)活動再次開班，特邀北京師范大學(xué)程曉堂教授蒞臨講座，并與學(xué)員互動。兩場講座分別由外語學(xué)院卞建華院長和布占廷副院長主持，李滄區(qū)教體局近400名初中英語和小學(xué)英語骨干教師相聚云端，聆聽專家講座，并與專家積極互動。

講座內(nèi)容簡介

上午，程曉堂教授為初中英語教師帶來了“義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）關(guān)鍵問題解讀及實施建議”的精彩講座。程教授主要從四個方面展開講解，即英語學(xué)習(xí)活動觀解讀及實施建議、如何依據(jù)新課標(biāo)使用現(xiàn)行教材、英語“教-學(xué)-評”一體化解讀及實施建議、以及單元整體教學(xué)的設(shè)計與實施。程教授娓娓道來，生動剖析了理論和概念，展示了豐富的教學(xué)案例。

下午，程曉堂教授為小學(xué)英語教師做了題為“小學(xué)英語單元整體教學(xué)的設(shè)計與實施”的精彩講座。講座主要包括三部分內(nèi)容：為什么要進(jìn)行單元整體教學(xué)、單元教學(xué)缺乏整體性的表現(xiàn)和如何進(jìn)行單元整體教學(xué)的設(shè)計與實施。程教授緊密結(jié)合義務(wù)教育英語課標(biāo)，深入解讀單元教學(xué)；深度融合小學(xué)教材、精細(xì)指導(dǎo)專項課題；在線示范真實課堂、真誠分享實踐經(jīng)驗。整場講座干貨滿滿，老師們對程教授高屋建瓴、案例豐富的精彩報告感觸良多、受益匪淺。

心得體會

初中英語于立霞老師

聽了程曉堂教授的講座后，我受益匪淺。程教授以英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀為切入點，帶領(lǐng)我們對新課標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行深入解讀，同時加以具體的教材分析，使抽象的新課標(biāo)與具體的課堂教學(xué)活動相結(jié)合，展示了新課標(biāo)指導(dǎo)下的英語課堂設(shè)計與呈現(xiàn)，并提出了依據(jù)新課標(biāo)使用現(xiàn)行教材的有益建議，極富指導(dǎo)意義。

初中英語宋媛晴老師

通過程曉堂教授的講座，我更為清楚地了解了英語學(xué)習(xí)活動觀、“教—學(xué)—評”一體化和單元整體教學(xué)。我收獲最大的莫過于了解到了什么是單元整體教學(xué)，尤其是單元整體教學(xué)的一些誤區(qū)，這些做法都割裂了單元整體教學(xué)。我們必須要吃透新課標(biāo)，真正落實新課標(biāo)，為培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)科核心素養(yǎng)做出自己的貢獻(xiàn)！

初中英語王敏潔老師

今天程曉堂教授從四個方面給我們進(jìn)行了耐心、詳盡的講解和指導(dǎo)。程教授提出我們要充分利用教材語篇，加強基于語篇的課堂教學(xué)，并展示了多個詳實的案例。程教授的講座及時地解答了我的困惑，也讓我認(rèn)識到補充教學(xué)理論知識的重要性。教學(xué)之路漫漫，愿我們都能用將實踐和理論結(jié)合，為學(xué)生呈現(xiàn)更好的課堂。

小學(xué)英語石催麗老師

我們李滄區(qū)小學(xué)英語教師聆聽了程曉堂教授關(guān)于“小學(xué)英語單元整體教學(xué)的設(shè)計與實踐”的講座，受益匪淺。我們了解了為什么要進(jìn)行單元整體教學(xué)以及如何設(shè)計單元整體教學(xué)，明確了要先設(shè)計單元整體目標(biāo)然后再確定課時目標(biāo)，最后再確定每個課時要開展的教學(xué)活動。今后我們組的老師將應(yīng)用本次培訓(xùn)中的內(nèi)容充分指導(dǎo)課堂實踐，提升教學(xué)質(zhì)量。再次衷心感謝組織本次培訓(xùn)的局領(lǐng)導(dǎo)和青島大學(xué)外語學(xué)院。

小學(xué)英語王小楠老師

核心素養(yǎng)是課程育人價值的集中體現(xiàn)。對于如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，我一直存在困惑。今天聆聽了程教授的講座，我收獲很大。單元整體教學(xué)有助于落實核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。開展單元整體教學(xué)，首先應(yīng)從確立目標(biāo)開始。程老師為我們深入淺出的分析了如何制定單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定過程應(yīng)包含“課標(biāo)、學(xué)情和教材”三大方面，而每一個方面又包含多個小方面。